Александр, 76 - 1 июня 2008 17:21

Как совратить совершеннолетнюю
Инструкторские курсы секс-мастерства от московских гейш.
В девушках многие ценят чистоту и наивность. Хочется взять в свои руки необработанный материал и самому слепить из него сокровище. Тогда твоя старая майка с надписью «секс-инструктор» из эпатажного аксессуара превратится в честно заслуженную регалию. Но сперва неплохо бы закончить какие-нибудь инструкторские курсы. Сегодня уроки педагогического мастерства дают читателям МН опытные гейши из московской «Школы искусств». Раньше люди и животные учились сексу исключительно друг от друга, как говорится, «из уст в уста». Сейчас девушки читают глянцевые журналы. Еще в среднем школьном возрасте они узнают о том, «Что нравится отвязным кексам». Чуть позже углубленное изучение более серьезной прессы откроет ей «Все тайны его эрекции». К тому времени как ты познакомишься с ней на концерте Глюк’озы, теоретический курс будет уже пройден. На твою долю останутся лишь необременительные, приятные… очень-очень приятные… О-о-ох! Больно же!
Потому что без практики теоретические знания мертвы, если не сказать хуже. Кое-чему тебе придется научить ее самостоятельно. Но не все так просто. Взять, например, технику оральной стимуляции пениса. Твои представления об этом предмете красочны, но неизбежно односторонни, и пока не заорешь от боли, ничего она не поймет. И влагалища у тебя тоже нет. А потому нет нужных слов. Попробуй объяснить слону, как правильно двигать хоботом, и ты поймешь, в чем тут проблема. В общем, одно из двух. Или пусть женщину учит женщина (но направить девушку к своей прежней опытной подруге не позволяет ложная гордость), или пусть хотя бы подскажет правильные слова, а мы их попугайски повторим.

Эти невеселые мысли привели меня в школу гейш.

Основатель школы гейш Олег Фролов (между прочим, бывший чемпион страны по велоспорту):
— У меня интерес к этой теме возник лет десять назад на Бали. Я приехал туда с новой подругой. И встретил там одну странную даму, она представилась как «хранительница знаний гарема». Дама наговорила много всякой ерунды вроде 333 значений женского влагалища. Я устал от влагалища. Говорю ей: «Может, ближе к делу?» «Нет, ты еще не дорос». «Слушайте, у меня было три жены, масса подружек, неужели я ничему в жизни не научился?» «Нет. Ничему». «Откуда вы знаете?» «Когда человек не умеет водить машину, это заметно уже по тому, как он открывает водительскую дверь и садится за руль. И с твоей новой девушкой у тебя ничего не выйдет: год-два, и станет скучно. А надо, чтобы и через десять лет все было как в первый раз». Вот такая была поставлена задача. И мы тут ее потихоньку решаем, учимся сами и делимся с другими.

В московской «Школе искусств» (никаких других искусств там, правда, не наблюдается) именно так все и происходит. Женщины рассказывают другим женщинам, как сделать мужчине приятно. Кажется, это как раз та квалификация, которой нам не хватает.

Преподавателей звали Тина и Оля. Они были так обаятельны и милы, что мне захотелось самому немедленно поделиться с ними всем, что у меня за душой. Однако мой порыв разбился об их ледяной… профессионализм. Сексом как таковым в школе не занимаются. Там ему только учат. И хотя мы обсуждали крайне рискованные темы, все было очень сдержанно. Девушки тщательно подыскивали слова и иногда сетовали на невозможность показать все на практике. Но кое-что у них удалось разузнать. А спрашивал я их вот о чем.
Как я могу научить девушку...

...РАЗГОВАРИВАТЬ В ПОСТЕЛИ
Во всем виноват кинематограф: там во время эротических сцен играет музыка и героиня вынуждена молчать. И античные статуи молчат, и стриптизерши. Вот девушка и решила: одно из двух. Или она разговаривает по-человечески, но находится целиком вне сферы секса. Или лежит голая, но молча.

Тина: Во-первых, покажи пример, сам начни говорить обо всем откровенно. Она должна понять, что ты совершенно раскован, комментируй по ходу дела, что она делает так, а что не так.

Ольга: Нет, «так» и «не так» — это неправильные слова. Ей покажется, что ты ее судишь или оцениваешь. Тут самое волшебное слово — «продолжай» или «еще». Как только у нее что-то получится, сразу дай ей понять, что именно этого ты и хотел. А если тебе нужна ее ответная реакция — спрашивай. Тут тоже есть волшебное слово — разделительный союз «или». «Тебе приятнее так или этак?» Фокус в том, что она как бы не командует тобой, а просто выбирает. Инициатива остается в твоих руках.
...ЦЕЛОВАТЬСЯ
Женские губы всегда вызывают приятные ассоциации, манят, влекут и навевают поэтические строки. С рифмами: "жду я... тоскуя… поцелуя…" И что? При попытке контакта вся поэзия куда-то исчезает и остается, научно выражаясь, ротовое отверстие. Все трезво, сухо и абсолютно неподвижно. Похоже, что за чтением стихов никто до сих пор не удосужился ей объяснить, что целоваться надо совсем не так. Наверное, не хотели ее обижать. И ты не хочешь. Что делать будем?

Ольга: Возможно, ей хочется быть нежной и бестелесной и она стесняется, что у нее во рту слюни, зубы. Здесь бесполезно что-то объяснять. Попробуй взять в рот ее губы — верхнюю и нижнюю по отдельности — и пососать. Пусть почувствует, насколько эрогенна внутренняя сторона ее губ. Тогда она перестанет их от тебя прятать. Она должна понять, что страстный поцелуй — это не обязательно вывернуться внутренностями наружу, но и не так, как полковое знамя целуют.

Тина: У нас в школе есть такое упражнение: взять в рот черешок от вишни и попробовать завязать его узлом с помощью языка. Чтобы девушка заинтересовалась, сначала научись сам, потом покажи ей, как это делается, и тогда можно взять ее на слабо.

...УПРАВЛЯТЬ СВОИМ ВЛАГАЛИЩЕМ
Тина: Управлять мышцами

• 
• 
•